我們的孩子為什麼變成小皇帝:暢銷100萬冊的教育經典(平裝)

暢銷100萬冊的教育經典

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  • 語言:繁體中文
  • ISBN:9789866158353
  • 出版日期:2011/05/05
<內容簡介> ★轟動德國,風靡全球,廣大讀者強烈迴響★ 譯為25種語言,出版數月再刷達63次,榮登德國Amazon教養類第2名! 一場教育革命的大論辯! 愛的教育真的有效嗎?民主教育真的好嗎? 孩子的心理成熟度普遍下降, 停留在3-5歲自我中心期, 家長、教育界及社會環境可以怎麼做? ●孩子不是小大人,別跟孩子當朋友!● 你知道嗎?孩子的偏差行為=教養警訊 本書教你:直擊親子溝通3大障礙+破除13個教育迷思+解讀20個孩子的行為警訊! 我們總認為孩子應該得到愛,也確實呵護備至。但孩子依然挫折耐受力低落、缺乏自省能力,甚至校園霸凌事件頻傳,我們不禁要問:到底哪裡出了錯? 作者以二十年兒童及青少年問題的個案觀察,結合社會心理學的角度,發現心理發展不成熟才是孩子發生問題的根源! 重新省思開放式教育的內涵,回歸「恩威並施」的權威民主式教育,提醒家長破除「隸屬」、「寵溺」和「共生」的迷思,針對孩子的特質與能力,給予必要的教育、訓練和陪伴,引導孩子發展健全的心理,才是正道。 親子溝通3大障礙: *你把孩子當夥伴,總耐心向他解釋,期望他像小大人一樣「懂事」? →孩子就是孩子,被迫理解大人的問題,對孩子的心理發展無益。 *孩子學習低落,你認為是教育體制出錯,導致孩子不適應? →你將成人的情感需求投射在孩子身上,正視孩子的問題才是關鍵! *大人講話,孩子插嘴,你認為無所謂,反而停下來聽聽他需要什麼? →把孩子當成自己的一部分,沒有界限,只會讓孩子予取予求。 13大教育迷思: X迷思1:孩子的心靈應該順其自然發展 X迷思2:大人讓孩子掌權 X迷思3:我得在外人面前當好父母 X迷思4:孩子絕不是故意的 X迷思5:小孩是成年人的一部分 孩子的行為=教養警訊 ◎孩子我行我素、沒大沒小? ◎孩子面臨學習障礙 ◎孩子太有個性?過於自我! ◎孩子拒絕完成家庭作業 ◎孩子不斷插話,不耐等待! ◎孩子沒有道德感、罪惡感! 回TOP↑

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