SOS校園裏的求救聲(平裝)

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  • 語言:繁體中文
  • ISBN:9789866789250
看似平靜的校園裏, 其實充滿了各種聲音。 孩子說: 「我想誠實,請給我機會!」 老師說: 「我想帶好每個孩子, 但是怕趕不上進度!」 到底教育是出了什麼問題? 我們給了孩子什麼樣的教育? 為什麼孩子開始呼救? 本書特色: 1‧作者為教育工作者,以實例分享自己對教育的理念。閱讀一個個真實的故事,更容易體會受教現場的狀況,也是教學相關討論課程的好教材。 2.目前有關教育書籍,多以國小教育為主,較少討論國中的教育現況。本書雖為日本教育界的狀況,但亞洲國家的確有其雷同性,非常值得借鏡參考。 作者簡介: 船越準藏 1926年生於日本秋田縣明治村(今羽後町)。二次大戰末期到戰後,擔任小、中學教師。1987年退休後從事演講、寫作。1989年獲頒秋田縣教育功勞獎。 著有《寫給當了教師的可奈子的信》、《SOS校園裏的求救聲》、《教師這可怕的工作》、《我的父母親是最棒的》、《紅色的外套》等書。都是以給當了教師的可奈子的信形式寫出,也是他四十年教育工作珍貴經驗的結晶。 譯者簡介: 楊守全 1931年出生於台灣桃園大溪。於大溪鎮員樹林國小、花蓮縣瑞美國小讀完小學,進入花蓮中學。高一時輟學,考上小學代用老師,在紅葉國小任教兩年後復學。高中畢業後就讀台灣師範大學、政治大學教育研究所後,返鄉服務於初、高中及專科學校擔任教師及校長,創辦及經營瑞穗初中、花崗國中、玉里高中、大漢工商專校;期間兩度留美,修得教育學博士學位。1987年進台灣國民學校教師研習會研究室從事研究工作。1994年退休。1989年創辦《東海岸評論》月刊。著有《青年期社會關係之發展及其指導》、《教育工作人員法律責任》、《當仁不讓》。 TOP

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