建構解決之道的會談-焦點解決短期治療

焦點解決短期治療

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  • 語言:繁體中文
  • ISBN:9789867138538
  • 出版日期:2006/08/15
<內容簡介>   本書為焦點解決短期治療近代的代表著作,由焦點解決短期治療重要代表人物Peter De Jong及 Insoo Kim Berg所撰寫。   本書先從派典轉移的觀點,來介紹焦點解決短期治療的基本精神與架構;接著依循建構建構解決之道會談的歷程,依序介紹焦點解決短期治療的代表性技巧,並以各種案例說明焦點解決短期治療於一般晤談情境及更具挑戰性情境(如非自願情境、危機情境等)的應用;最後,再就研究與理論的角度,來反應焦點解決短期治療的珍貴價值。   本書融合了焦點解決短期治療的理論與實務,非常適用於大專院校進行焦點解決短期治療課程的使用,更是學習焦點解決短期治療的實務工作者不可不讀的一本重要著作。 <作者簡介> 【校閱者簡介】 許維素  現任:國立台灣師範大學教育心理與輔導系副教授  經歷:國立暨南國際大學輔導與諮商所副教授兼家庭教育中心主任     國立暨南國際大學教育學程中心助理教授兼行政組長     國立台北護理學院專任輔導教師     宜蘭縣羅東高中專任輔導教師     台北縣文山國中英文教師、輔導教師     91年諮商心理師高考合格 【譯者簡介】 李慧貞(chapter1-4)  現任:台北市立芳和國民中學輔導教師  學歷:國立暨南國際大學輔導與諮商研究所碩士 潘祥齡(chapter5-7)  現任:國立台中女子高級中學輔導實習教師  學歷:英國倫敦大學(UCL)精神分析發展心理學碩士 周秀姝(chapter8-9)  現任:國立清華大學諮商中心專任心理師  學歷:中國文化大學心理輔導研究所碩士 陳素惠(chapter10-14)  現任:國立彰化師範大學學生心理諮商與輔導中心專任輔導老師  學歷:國立暨南國際大學輔導與諮商研究所碩士 許維素(聯合掛名chapter7、9、10)  現任:國立台灣師範大學教育心理與輔導系副教授  學歷:國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所博士 ★ 目錄 第一章 從解決困擾到建構解決之道  一、助人即為問題解決  二、助人即為建構解決之道 第二章 建構解決之道:基本原則  一、與Rosie的二次晤談  二、建構解決之道的晤談活動  三、建構解決之道的階段  四、當事人如同專家 第三章 未知的技巧  一、基本晤談技巧  二、身後引導 第四章 開場:如何注意到什麼是當事人想要的  一、當你第一次見到當事人  二、問題描述  三、如何針對當事人想要的進行工作  四、影響當事人的合作性與動機 第五章 如何確認當事人的期望:奇蹟問句  一、良好設定目標的特徵  二、奇蹟問句 第六章 例外的探索:建立當事人的力量與成功  一、例外  二、評量問句  三、例外:威廉家族  四、探討差異將創造新的差異 第七章 為當事人形成回饋  一、休息  二、回饋的架構  三、決定一個任務  四、給Ah Yan的回饋  五、對威廉家族的回饋  六、回饋的指引  七、常見的作業  八、其他有用的任務  九、對下次晤談的決定  十、小抄、草案與筆記 第八章 後續的會談:發現、擴展和評量當事人的過程  一、何處已較好了  二、有用的事,多做一點  三、評量  四、下一步驟  五、結束  六、暫停  七、回饋  八、與威廉家族的第二次會談  九、當沒有何處已較好了及倒退與復發時  十、結論 第九章 與非志願者會談:兒童、成對的和被強制的當事人  一、以解決之道為焦點  二、非志願當事

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