完讀書評

棋神物語(平裝)

《棋神物語(平裝)》的書評

對於本書十分有感觸,曾在升小學前的空檔學習過一整年的圍棋(因為小學校長說我晚一年入學對我比較有利,至今非常感謝那位校長的真知灼見,早讀不一定是領先,晚讀不一定是落後),在那模糊的記憶裡,我只記得食指和中指挾著黑白棋子,面對著比自己大好些的小學生,在棋盤上廝殺的模糊記憶已不復見,也不知為何自己就再也不碰圍棋,某天聽到父親說起原因仍覺得好笑,因為好強的我在某次大比賽中輸的一蹋糊塗,那一戰後就在也碰不上圍棋了(聽說自己當時快升段了呢),又剛好銜接到小學開學,也沒持續走下去,國小時也曾經再次碰圍棋,雖然還是被誇讚十分有天份,可是也不知怎麼地,少了那種衝勁。因此本書提到那些小選手的困境與家長的期勉,或許我也是體會過的,只是記憶深藏又或者太過稚嫩變成本能性的一種行為潛藏於心罷了,不熟悉圍棋的也可以跟著兩個面向的主角追逐著圍棋或是他們迥異的人生,畢竟,人生如棋,單純以這角度切入也是可以看的十分津津有味的呢

不乖

《不乖》的書評

小時候就開始追侯文詠的書,可能是長大了,那份衝擊社會的心情溫和的多,又或是這本的表現比危險心靈或是其他書籍有著重複的描述,那就是挑戰自己與挑戰社會,而這次用平鋪直述的觀點描述起來或許沒那麼大的渲染力與想像力的成分,不過可以讓比較安分守己青少年看看這本書,衝擊一下思考,讓他們發現:"原來也有這種想法阿"那也是一本值得適性推薦的書了。

錯把太太當帽子的人(平裝)

如果上帝幫你關了一扇門,就會幫你打開另一扇窗

無論是失去或是得到都是種異常,而這種異常在醫學上就稱之為:障礙,肢障、視障、亞斯伯格、情緒障礙、過動等等,本書除了介紹關上的門,還找尋到打開的窗-藉由觀察每個不一樣的人,來發掘出:障礙,也許只是種個體差異。本書特殊的觀點完全呈現出所謂的"同理心"
無論是醫學界、教育界、父母、或是每一個人,都應該讀這本有趣又不失細膩的作品,而且值得一看在看!

@牛仔褲的夏天(平裝-特價199元)(平裝)

關於青少年女孩子的誓約

魔法褲的魔力在於一個誓言、一股勇氣、一群朋友穿上這褲子,就多了那麼一點點東西去嘗試,或許是失望,又或許是突破
但無論是何者,總是可以跟著時間成長學習,那魔法褲的魔力就因此推了這幾個主角一把,那使自己堅定的魔法,只有放手一搏的嘗試才能有更多采多姿的青少年生活。

漂流教室 1

《漂流教室 1》的書評

地球接近毀滅時,會是什麼景象?
楳圖一雄在「漂流教室」與「14歲」這兩部作品都提到這件事情,卻有不同的結局,兩部作品都十分推薦。
在楳圖質樸的畫風下,營造出的哲學與世界觀卻是非常獨特的,而對於人性的著墨,僅依著簡單的場景與事件,卻都透露出一絲絲的恐懼,或許這些恐懼都與我們生活十分接近吧。
其中兩部作品都與「蒼蠅王」這部經典大作提到類似的概念,將涉世未深的青少年獨立聚集在一個生死存亡的場景,將會發生什麼事情呢?而楳圖似乎多增加了大人的影響力這件事情,或許有了大人,一切都容易變調吧。

喜歡這部漫畫的人,可以試試蒼蠅王這部大作,大學時期接觸到的是1990電影版,印象十分深刻,就像史蒂芬金的註解:閱讀完這個故事,就像被掐住了喉嚨。你會先吞嚥整個故事後,再從你潛意識反芻出來,那恐懼永遠會攫著你。

如果人力繼續盲目的消耗這地球資源,或許我們的未來就跟漂流教室最後結尾相同,那從背脊發涼的感覺,可能會改變你往後的想法吧。

黑鷺屍體宅配便(1)(平裝)

《黑鷺屍體宅配便(1)(平裝)》的書評

可惜這是限制級...不能推薦給學生看,可能要挑一些單元摘錄出來吧不然這個系列的題材滿有趣的,許多部分跟生物又有相關,包含寄生、解剖展人類屍體等等,也提到一些哲學、心理學觀點。
省略掉限制級畫面的話,是本很不錯的漫畫。不知道是因為台灣尺度比較嚴格還是日本人尺度太寬了。

REPLAY重播

如果回到某段過去,一再的重來,你會有什麼感覺?

從一開始的充滿希望,到後來的無力失落,一再的重覆著人生十分引人入勝,並且讓你可以思索:從現在到未來,應該要做些什麼
雖然回到過去的題材很多,但是這本書滿吸引人的,讓我在短短兩天就迫不及待的讀完,而且使情緒陷入反思,我的現在過的如何?過去呢?未來呢?在書中漸漸的引導著讀者的情緒起伏,值得一讀

愛的歷史

《愛的歷史》的書評

我又很佩服自己把一本完全不知所以然的書看完了,可能是翻譯的關係吧,總覺這類的書文字難嚼如蠟,失物之書(這書在我廁所裡擱了很久才如雞肋般啃完)、白噪音、愛的歷史,我對英文語系翻譯書越來越沒辦法接受了...

別斃了那隻狗!

如何成為訓練大師-增強原則

這本書沒有強調該怎麼"執行"增強而是淺顯易懂的把增強背後所含的理論寫出來
是一本非常值得一讀再讀的好書

我們的身體裡有一條魚(平裝)

《我們的身體裡有一條魚(平裝)》的書評

因為在高中實習時我發現自己沒有辦法把演化、遺傳、分類體制做連結所以總覺得我的知識裡少了哪個環節
仔細尋求原因,發現是自己從來沒有學過發育生物學
(所以買了簡體版的發生,不過它靜靜的躺在我家書櫃)

在這本書中稍微開啟了聯結這三個部份的樞紐
以前常常遇到"我念這個是在幹麻阿"的情結

遺傳念到果蠅Hax體節基因的重要性
脊椎教到三小聽骨只有哺乳動物有,其他動物聽骨只有一塊時
青蛙腦袋被切開,小心翼翼的不讓軟如豆腐的腦碎掉,觀察腦神經時
這些疑問都在這本書中迎刃而解,而且收穫更多更多

推薦每個對生物有興趣的人來閱讀這本書,尤其是生物或地科考古相關科系閱讀。

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